Descrição
Apresentamos o curso PROADE, um programa completo de formação para o uso da Proposta de Avaliação das Dificuldades Escolares como instrumento fonoaudiológico de investigação das principais queixas relacionadas ao processo de aprendizagem. O curso foi desenvolvido para capacitar profissionais que atuam com crianças do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, oferecendo uma abordagem precisa, didática e fundamentada nas evidências científicas sobre o desenvolvimento cognitivo-linguístico e escolar.
Ao longo do curso, o profissional aprende a utilizar o PROADE como uma ferramenta estruturada para analisar, de forma ampla e integrada, as áreas essenciais envolvidas na aprendizagem, como linguagem oral, linguagem escrita, processamento fonológico, memória, funções executivas, habilidades perceptuais e competências escolares básicas. O foco do instrumento é identificar dificuldades reais, compreender suas causas prováveis e diferenciar erros decorrentes de defasagens pedagógicas de possíveis transtornos de aprendizagem.
O curso ensina como aplicar, registrar, interpretar e sistematizar os resultados, garantindo que o profissional consiga elaborar um parecer clínico consistente, com clareza dos déficits e potencialidades da criança. Também orienta sobre como transformar os achados da avaliação em orientações clínicas e escolares, auxiliando no planejamento terapêutico e educacional.
Ao final da formação, o aluno está apto a utilizar o PROADE com excelência, ampliando suas competências em avaliação fonoaudiológica e psicopedagógica, oferecendo investigações mais completas, seguras e alinhadas às demandas atuais das escolas e famílias.
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